Devenir enseignante et enseignant FLS

dc.contributor.author	Scheffel-Dunand, Dominique
dc.date.accessioned	2023-05-30T20:49:11Z
dc.date.available	2023-05-30T20:49:11Z
dc.date.issued	2022-05-01
dc.description.abstract	Cet atelier interactif a pour objectif d’initier les élèves de la 9e à la 12e année à l’apprentissage de l’enseignement de la langue française. Les élèves découvriront une variété de compétences pédagogiques durant cet atelier. Ils travailleront ensuite en groupes pour créer une affiche contenant des informations provenant de divers sujets d’enseignement. Les groupes devront présenter leur affiche à la classe sous forme d’une mini leçon en utilisant les habiletés pédagogiques abordées durant l'activité et ainsi exposer les élèves au monde de l'enseignement du français afin de les motiver à poursuivre une potentielle carrière en enseignement.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10315/41187
dc.language.iso	fr	en_US
dc.rights	Attribution-NonCommercial 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/	*
dc.subject	FLS	en_US
dc.subject	FSL	en_US
dc.subject	Enseignement	en_US
dc.subject	Glendon	en_US
dc.subject	formation continue	en_US
dc.title	Devenir enseignante et enseignant FLS	en_US
dc.type	Learning Object	en_US

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Name:: Devenir enseignante et enseignant FLS - FR.pptx
Size:: 75.48 MB
Format:: Microsoft Powerpoint XML
Description:: Trousse pour les participantes et participants, PowerPoint, notes d'animation

Name:: Trousse pour les participants et les participantes - Devenir enseignante et enseignant FLS - FR.pdf
Size:: 680.92 KB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:

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