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The Acquisition of Community Speech Norms by Asians Immigrants Learning English as a Second Language: a preliminary study
(Cambridge University Press - Copyright holder: Cambridge University Press - Http://journals.canbridge.org, 1991)
Investigation of Vietnamese and Cambodian immigrants' acquisition of the English variable "ing" found that such production was constrained by phonological, grammatical, stylistic, and social factors. (39 references) (Author/CB)
Lexical Processing Strategy Use and Vocabulary Learning Through Reading
(Cambridge University Press - Copyright holder: Cambridge University Press - Http://journals.cambridge.org, 1999)
This article reports on a strategy training study that investigated the lexical processing strategies (LPSs; ignore, consult, infer) used by L2 learners when they encounter unfamiliar vocabulary while reading and the impact ...
La couleur locale du français L2 des Anglo-Montréalais
(DEPA-Université Paris VIII, 2002)
Les travaux rapportés ici portent sur le français parlé des anglo-montréalais scolarisés après la mise sur pied de classes d'immersion et socialisés dans un québec officiellement francophone. Nous cherchons principalement ...
Phonetic norm versus usage in advanced French as a second language
(Mouton de Gruyter, 2004)
This article is drawn from a large-scale ongoing study on linguistic progress in advanced French as a second language (FL2). The performance of 48 English-speaking students who spent their third year of university in France ...
Second language acquisition and "real" French: An investigation of subject doubling in the French of Montreal Anglophones
(Cambridge University Press - Copyright holder: Cambridge University Press - Http://journals.canbridge.org, 2002)
ABSTRACT --We investigated the French of the first generation of Montreal Anglophones who
had had access to French immersion schooling. Our aim was to determine the extent
to which these Anglophones had acquired the ...
La Variation phonétique en français langue seconde au niveau universitaire avancé
(DEPA-Université Paris VIII, 2002)
Cet article est basé sur une recherche empirique portant sur les progrès linguistiques accomplis en français langue seconde par deux groupes d'étudiants anglophones avancés, dont l'un a passé sa troisième année d'université ...
Living and working in immersion French
(Cambridge University Press, 2003)
Abstract -- Our study presents a variationist analysis of lexical variation in L2 immersion in French. Two variables are considered: a) words referring to remunerated work, e.g. travail; b) verbs used to indicate one's ...
Variation, chaos et système en interlangue française
(DEPA-Université Paris VIII, 2002)
La présente étude considère le phénomène d'instabilité dans le choix des pronoms d'adresse (vous et tu) en français natif et non-natif. Nous arguons que la théorie du chaos et de la complexité offre des concepts utiles ...
Le contexte d' acquisition : la variation du groupe et de l' individu
(DEPA-Université Paris VIII, 2002)
Le problème du rapport entre le locuteur individuel et le groupe a été étudié par les chercheurs variationnistes. Ceux-ci ont découvert à propos des locuteurs en langue première, que les tendances générales de la communauté ...